Câu 10: Viết cảm tưởng của bản thân về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” được Đảng ta phát động và thực hiện tính đến nay đã hơn hai năm. Bằng nhiều hình thức tuyên truyền, vận động sâu rộng trong mọi Đảng viên, cán bộ công chức, Thanh thiếu nhi- Sinh viên Học sinh….. và trong toàn dân.
Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, là diễn đàn sinh hoạt chính trị , đã thu hút đông đảo cán bộ , Đảng viên, Công chức và các tầng lớp nhân dân, tạo luồng sinh khí mới trong sinh hoạt công tác ở mọi cơ quan, nhà máy, xí nghiệp, trường học. Bước đầu nhiều cán bộ Đảng viên có ý thức tự giác rèn luyện
Đạo đức, lối sống, học tập nâng cao tinh thần trách nhiệm trong công tác, thái độ phục vụ nhân dân tốt hơn. Có nhiều gương tốt trong Cán bộ Công chức, Giáo viên và Học sinh.
Từ mục đích,ý nghĩa cuộc vận động đó, Chi bộ Đảng nhà trường,Ban giám hiệu. BCH Công đoàn , đã thống nhất nội dung chỉ đạo, tực hiện các bước cuộc vận động, phaan công nhiệm vụ cụ thể, triễn khai trong Hội đồng sư phạm. Mội thành viên, giáo viên công nhân viên đều có ý thức công tác, rèn luyện học tập, nỗ lực làm việc với trách nhiệm cao. Nhiều giáo viên đã sáng tạo trong giảng dạy, đi đầu trong công tác phong trào chung, tham gia sinh hoạt cộng đồng, hiến máu nhân đạo…
Chi bộ nhà trường chỉ đạo sát thực cho mỗi Đảng viên, Giáo viên, Tổ chuyên môn, các đoàn thể trong nhà trường thực hiện kế hoạch nhiêm vụ năm học, thông qua các đại hội ngay từ đầu năm học. Tổ chức học tập các chuyên đề về tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, thi kể chuyện đạo đức Bác Hồ, tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp Bác. Đối với học sinh còn viết nhật kí làm theo lời Bác kể chuyện về đạo đức Bác Hồ dưới cờ trong sinh hoạt đầu tuần, phát động nhiều việc làm tốt khác…Các tổ chuyên môn đẩy mạnh nội dung sinh hoạt, kêu gọi giáo viên ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy học, nổi bật như : Thầy Nguyễn Văn Ngợi, Nguyễn Minh Chính, Đặng Minh Trị, cô Đỗ Thị Mộng Thường, Trần Thị Ngọc Trâm…Nhiều giáo viên tích cực trong phong trào khác do công đoàn ngành phát động: sáng tác thơ như : Thạch Thị Mỹ Nga, Nguyễn Thị Đào Tiến. Cuộc thi tìm hiểu 80 năm một chặng đường lịch sử của công đoàn Việt Nam đã có những công đoàn viên tích cực sưu tầm tư có bài viết xuất sắc như cô Lưu Thị Thơ, Đặng Thị Hồng Ý, tự nguyện tham gia hiến máu nhân đạo nhiều lần có thầy Đặng văn Trị, Trần Diên , cô Nguyễn Thị Hiền. Nhiều Giáo viên , Công đoàn viên nổ lực tốt trong phong trào Hai giỏi “ Giỏi việc trường, Đảm việc nhà” như cô Lê thị Hà , Đặng thị Đỉnh, Võ Thị Kim Khuê… mỗi Giáo viên - Nhân viên trong trường thực hiện cuộc vận động “Kỉ cương, Tình thương, Trách nhiệm” do Công đoàn ngành phát động.
Hơn thế cuộc vận động đã đi sâu tính chất nội dung của năm học, được Ngành giáo dục lồng ghép vào các cuộc vận động “Hai Không” nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục, không để học sinh ngoài nhầm lớp và qui phạm đạo đức nhà giáo. “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Đó là những nội dung cơ bản để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học, là thể hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Tuy nhiên cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “ kết quả đạt đươc chỉ là bước đầu.Còn nhiều việc phải làm trong một cuộc vận động lớn có ý nghĩa đặc biệt quan trọng này. Bởi lẽ xây dựng nền tảng đạo đức mới tốt đẹp, một nên giáo dục hiện đại, bền vững cần có một thời gian dài phấn đấu và thử thách, mà từng mọi thành viên trong đơn vị cùng góp sức sẽ đi đến thắng lợi. Là vì mỗi đức tính tốt dù nhỏ, cũng không phải do tự nhiên và dễ dàng có được mà phải trãi qua một quá trình hình thành từ ý thúc trong tâm mỗi con người, thuộc về bản chất chứ không phải sự thể hiện bề mặt bên ngoài.
Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Mình, đòi hỏi mỗi người có sự phấn đấu rèn luyện bèn bỉ thường xuyên, xây dựng nhân cách sống làm việc theo thói