VIẾT BÁO CÁO SƠ BỘ

Biên soạn: Ths. Nguyễn Đại Dương – Phó TP
Trình bày: TS. Hà Đức Vượng - Trưởng phòng
Cục Khảo thí và KĐCLGD- Bộ GD&ĐT
ĐT: 0913067360
E mail: haducvuong1@yahoo.com. vn
Yêu cầu về nội dung
Nhận xét chung về bản báo cáo tự đánh giá (hình thức trình bày, văn phong, chính tả, cảm nhận của người đọc...);
Nhận xét về cấu trúc bản báo cáo tự đánh giá;
Đối chiếu kết quả tự đánh giá với các tiêu chí kiểm định, phát hiện những tiêu chí bị bỏ sót hoặc chưa được đánh giá đầy đủ.
Đề xuất những vấn đề cần thảo luận thêm.
Các bước thực hiện
Bước 1: Đọc lướt toàn bộ báo cáo tự đánh giá (chú ý trang bìa, mục lục, phần kết quả tự đánh giá, cách trình bày,…) để đưa ra nhận xét chung về bản báo cáo tự đánh giá;
Bước 2: Rà soát cấu trúc báo cáo tự đánh giá (đối chiếu với các quy định trong hướng dẫn tự đánh gía)  đưa ra nhận xét
Các bước thực hiện
Bước 3: Đối chiếu kết quả TĐG với các tiêu chí đánh giá chất lượng và văn bản hướng dẫn TĐG Xem bảng Tổng hợp kết quả TĐG (đối chiếu với các tiêu chí xem có bị bỏ sót không)  chỉ ra các tiêu chí bị bỏ sót
Kiểm tra phần TĐG mỗi tiêu chí xem có đủ các nội dung: Mô tả hiện trạng, Điểm mạnh, Điểm yếu, Kế hoạch cải tiến chất lượng, TĐG
Phát hiện các tiêu chí được đánh giá sơ sài, chưa đầy đủ.
Xem lại cách trình bày của từng tiêu chuẩn: đầy đủ các nội dung và đảm bảo tính đồng nhất
Các bước thực hiện

- Bước 4: Đề xuất những vấn đề cần thảo luận kỹ, trong đó chỉ rõ:
+ Những tiêu chí bị bỏ sót hoặc chưa được phân tích và đánh giá đầy đủ
+ Những tiêu chí cần kiểm tra, thẩm định thông tin và minh chứng.
Thực hành

Mỗi đoàn viết 01 báo cáo sơ bộ về báo cáo tự đánh giá